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文章作者:王栋
文章标题:劳动教育与小学数学教学的有效融合措施探究 - 已录用录用编号:2403-1078-0566
文章作者:朱文
文章标题:小学数学多元化教学方法研究 - 已录用录用编号:2405-1078-2891
文章作者:潘贤丹
文章标题:互联网+背景下家园共育路径研究 - 已录用录用编号:2405-1078-7375
文章作者:黄哲
文章标题:基于主题统整的小学美术大单元教学实践研究 - 已录用录用编号:2405-1078-3725
文章作者:李雪燕
文章标题:以读促写下初中英语教学策略研究 - 已录用录用编号:2405-1078-4559
文章作者:黄敏
文章标题:借助“三单”促进小学数学课堂“备-教-学-评”一体化——以《公顷、平方千米》教学为例 - 已录用录用编号:2405-1078-9589
文章作者:郭玲娟
文章标题:初中《道德与法治》教学中加强爱国主义教育策略的研究 - 已录用录用编号:2405-1078-6707
文章作者:董飞
文章标题:巧用信息技术,激活初中道法课 - 已录用录用编号:2405-1078-8133
文章作者:赵昌
文章标题:“互联网+”背景下初中物理课堂教学策略探究 - 已录用录用编号:2405-1078-7238
文章作者:王静雯
文章标题:程游戏化背景下,于细微处见师幼互动