- 已录用录用编号：2405-1078-3793
文章作者:蔡书齐
文章标题:基于“教学评”一体化视角下高年级小学英语写作教学流程与策略 - 已录用录用编号：2405-1078-4882
文章作者:杨明刚
文章标题:STEAM教学模式在初中信息技术教学中的应用 - 已录用录用编号：2405-1078-8057
文章作者:侯培培
文章标题:核心素养指向下小学英语课堂育人价值的实现 - 已录用录用编号：2405-1078-1736
文章作者:李莹
文章标题:“双减”背景下小学语文教学中劳动教育渗透的实践路径探究 - 已录用录用编号：2405-1078-7460
文章作者:吴信丹
文章标题:“双减”背景下小学语文校本作业设计策略分析 - 已录用录用编号：2405-1078-3272
文章作者:高世英
文章标题:双减下小学数学作业设计策略 - 已录用录用编号：2405-1078-9939
文章作者:朱铭洁
文章标题:“教—学—评”一体化视角下高效英语课堂的建构 - 已录用录用编号：2405-1078-9150
文章作者:李敏
文章标题:基于新课标理念的“教—学—评”一体化的小学英语大单元教学设计 - 已录用录用编号：2405-1078-4348
文章作者:高韵
文章标题:文化自信视角下的小学英语文化教学策略 - 已录用录用编号：2405-1078-8507
文章作者:李小凤
文章标题:新课标下初中英语教学中核心素养的培养策略研究
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4