- 已录用录用编号：2405-1078-3314
文章作者:蔡晓琳
文章标题:核心素养视域下小学数学推理意识的培养探究 - 已录用录用编号：2405-1078-9217
文章作者:方圆
文章标题:基于任务型教学的小学语文阅读课堂设计与实践 - 已录用录用编号：2405-1078-4696
文章作者:游颢
文章标题:综合素养培养视角下的初中英语大单元教学模式研究 - 已录用录用编号：2405-1078-7646
文章作者:韩杨
文章标题:基于在线模拟工具的中学物理教学实践探索 - 已录用录用编号：2405-1078-7885
文章作者:娄艳梅
文章标题:徜徉蓝色海洋——小学语文绘本教学中的海洋元素融合 - 已录用录用编号：2405-1078-1619
文章作者:周旭
文章标题:进阶式评价，让语文课渐进渐美 - 已录用录用编号：2405-1078-2520
文章作者:李水塘
文章标题:浅论新课改视角下小学数学教学方法创新策略 - 已录用录用编号：2405-1078-4710
文章作者:杨伟
文章标题:新课改背景下提高小学语文课堂评价有效性研究 - 已录用录用编号：2405-1078-6411
文章作者:赵静 杨维
文章标题:大单元教学视域下初中历史核心素养达成路径探析——以部编历史八年级下册《改革开放》为例 - 已录用录用编号：2405-1078-1545
文章作者:莫小静
文章标题:巧用“科学+劳动”赋能小学科学课外实践活动的实践探索
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4